15.detsembril külastasid Alatskivi Keskkooli Elamusaasta projekti raames näitlejad Ragne Pekarev ja Jaanus Tepomees.
Näitlejad jagasid 9.-12. klasside õpilastega oma elus aset leidnud vahvaid seiku ja elamusi ning rääkisid õpilastele oma näitlejatöö naljakatest ja põnevatest osatäitmistest. Samuti innustasid külalised õpilasi alati oma soove ja unistusi jälgima, sest elus pole mitte miski ilmvõimatu, kui seda tõeliselt tahta.
Kohtumine möödus väga meeleolukalt, pannes kuulajaid nii kaasa mõtlema kui ka naerma. Suurimad tänud elamusaasta projektijuhile Elo-Liisile ja külalistele huvitava vestluse eest.
Category: Põnevad tunnid
5.klassi õppekäik
5. klass käis 9. detsembril Kolkja vanausuliste muuseumis, Peipsi järve elutoas ja pärast seda ootas neid karastav suplus Kuremaa ujulas. Kolkjas räägiti vanausuliste kommetest, traditsioonidest ja ajaloost. Saime palju huvitavat teada, näiteks seda, et vanausulisi kiusati Eestis taga ja nägime ka huvitavaid ehteid ja asju, mis kuulusid tähtsate kommete juurde.
Peipsi järve elutoas oli juttu põhiliselt Peipsi elustikust ja kaladest, kusjuures seal oli välja toodud ka suurim Peipsist püütud kala: 56 kg kaaluv hiiglaslik särg. Seal oli ka palju muud tegevust, näiteks sai seal selga proovida kalamehe riideid ja ikroskoobiga sai vaadata erinevaid kivikesi, teokarpe jne.
Päev lõppes meil sportliku ja huvitava tegevusega: ujumisega Kuremaa ujulas. See meeldis kõigile lastele, sest kellele siis ei meeldiks ujumine.
Tekst: Hella Hildegard Niitra
Uurimislabor TÜ Chemicumis
Tartu Ülikooli Teaduskool korraldab 7.-8. klassi õpilastele õppeprogrammi UURIMISLABOR teemal „Jõululabor” TÜ Chemicumis. 14. detsembril oli ka meie kooli õpilastel suurepärane võimalus selles osaleda. Eelregistreerimisel täitusid kohad kiiresti.
Esimesel tunnil vaatasime keemia-füüsika demokatsete etendust „Värvid ja valgus”.
Järgmise 3 tunni jooksul toimus eksperimendiprogramm laboris. Õpilased mõõtsid laseri abil vee, siirupi ja õli murdumisnäitajaid. Pärast mõõtmisi ja arvutusi saadi teada, millisesse vedelikku ja miks saab jõuluehte ära peita. Seejärel valmistas igaüks endale säraküünlaid. Toimus ka väike võistlus, kelle säraküünal põleb kõige kauem. Õpilaste arvamus õppepäevast: „Huvitav oli teha ise säraküünlaid ja teada saada, millest need koosnevad. Ka värvuste vaatamine oli väga põnev ja lahe”.
Uurimislaboris osalemine on koolidele tasuta, kusjuures ka lõunasöögi ning transpordi kulu hüvitas Haridus- ja Teadusministeerium. Täname korraldajaid põneva õppeprogrammi eest.
Tekst: Õpetaja Ingrid Laur
21.-24. novembril toimus koolis MAAILMANÄDAL
Meie kooli õpilased ja õpetajad osalesid Peipsi Koostöö Keskuse teavitusprojektis „Maailmaharidus Peipsi piirkonna
koolides - keskkonnaõiglus ja kliimapagulased”.
Projekti eesmärk oli aidata kaasa maailmahariduse teemade tutvustamisele Eesti äärealade koolides.
Projekti toetas Eesti Arengukoostöö.
Maailmanädalal toimus iga päev üks üritus. Kaasatud olid kõikide klasside õpilased.
- Esmaspäeval toimus 7. ja 8. kl. õpilastele kliimapagulaste teemaline õppeprogramm-töötuba „Kujuteldav teekond”, mille viis läbi külalisõpetaja Eeva Kirsipuu-Vadi Peipsi Koostöö Keskusest.
Õpilased arutlesid ja analüüsisid keskkonnaõigluse, kliimamuutuste ja rände omavahelisi seoseid ning seoseid ka meie igapäevase eluoluga. - Teisipäeval oli keskkooli karjääriõpetuse ja 9. kl. ühiskonnaõpetuse tunnis külalisesineja Armeeniast.
Vabatahtlik MTÜ Koosa Noorteklubist Hripsime Kizogyan tutvustas oma riiki ja vabatahtliku tööd. - Kolmapäeval oli 1.- 6. kl külalisõpetajaks Jaanus Välja, kes selgitas õiglase kaubanduse (inglise k Fairtrade) mõistet, eesmärke ja logo toodetel. Õpilased said teada, et õiglane kaubandus tähendab, et tootjale ei kompenseerita mitte ainult majanduskulusid (mis on omane tavakaubandusele), vaid tootja tagab ka kauba keskkonnahoidliku tootmise, sotsiaalse õigluse ja soolise võrdsuse, mis kõik kajastuvad kauba lõpphinnas.
- Neljapäeval oli igal vahetunnil kogu kooliperele avatud „Õiglase kaubanduse ” kohvik.
Kohviku kujundamise ja toodete küpsetamisega tegeles juba kolmapäeval 6. klass, kes sai selle ülesandega väga hästi hakkama. Seda näitas suur külastajate arv igal vahetunnil. Kõik õiglase kaubanduse ja mahetoodangu toorainest küpsetised said juba kolmandaks vahetunniks müüdud.
Kokkuvõtteks mõned õpilaste mõtted:
maailmahariduse nädala raames toimunud üritused panid mind mõtlema nende teemade üle;
hea oli, et nädala sündmused kaasasid terve koolipere
maailmahariduse nädal oli minu jaoks väga tore, tegime aktiivselt koostööd
sain teada, mis on mahekaubandus ja mis onõiglase kaubanduse põhimõtted.
Täname kõiki osalejaid.
Projekti töörühma nimel Ingrid Laur
http://www.ctc.ee/kaimasolevad-projektid/teavitus