Skip to content

Juhan Liivi nim Alatskivi Kooli õpilasesindus koostas projekti „Ei külmeta!“ Tartumaa Noortefondile juba septembrikuus. Projektiga taotlesid noored rahastust lastekoori rahvariiete täiustamiseks suurrättide näol.
Noored soovivad ise kangastelgedel kududa suurrätid, noori toetavad selles projektis Alatskivi Maanaiste Seltsi liikmed, kooli käsitööõpetaja Illi Teras, direktor Helen Paju ja huvijuht Grete Hantson.
1. novembril teatas Tartumaa Noortefond, Tartumaa Arendusselts, Tartu Ärinõuandla ja Tartumaa Noorsootöötajate Ühendus, et projektifondi hindamiskomisjon määras esitatud projektile toetuse taotletud täismahus, 1000 EUR.
Kodavere kultuuripärandiga tegelemine ja toidu, kirjanduse, käsitöö ning Kodavere kolme kultuuri tutvustamine on kooli õppekava prioriteet.
On hea meel, et õpilasesindus toetab oma tegemistes kooli eesmärke.Huvijuht

Huvijuht
Grete Hantson

Projekti eesmärke on kaks. Tugevdades õpetajate kutset ja arendades nende oskusi, arendame laste mõtlemisoskust, et arendada nad aktiivseteks demokraatlikeks ELi kodanikeks. Projekti eesmärk on anda õpilastele mõtlemisoskus reaalse elu kontekstis, mitte ainult ühe teema kohta. Samuti keskendub projekt võõrkeeles suhtlemisele, teadlikkusele ELi väärtustest, diskrimineerimisele, erinevate kultuuride ja veendumuste austamisele ning tütarlaste võrdsele esindatusele igas eluvaldkonnas.
Lisaks ülaltoodud eesmärkidele aitab meie projekt kaasa õpilaste ja õpetajate järgmistele pädevustele:

  • erinevate kirjaoskusvormide kasutamise võime arendamine
  • kirjaliku mõtteavalduse täiustamine, kasutades erinevaid tehnikaid (näiteks vastastikune arvustamine, mitme mustandi või ülesannete parandamine pärast tagasiside saamist)
    -kursusematerjali selge, organiseeritud ja täpne suuline esitlus
    -mõtlemise parandamine oskusliku analüüsi hindamise rekonstrueerimisega
  • tugeva, tõenditel põhineva argumendi loomine
  • argumente kriitiline hindamine tõendite tugevuse ja põhjenduste osas
    -tõhusa suhtlemis- ja probleemilahendusvõime parandamine
    -tõhus meeskonnatöö testega ühise ülesande täitmisel.