Skip to content

13. detsembril toimusid 6, 7. ja 8. klassi õpilastele juuksehoolduse õpitoad, mida viisid läbi professionaalsed juuksurid Raili ja Aive. Kõigepealt räägiti milliseid šampoone tuleb kasutada teatud juuksetüüpidel, kuidas juukseid õigesti pesta, kuivatada ja kammida. Kuidas teha ilusaid, kuid lihtsaid soenguid. Tutvustati ka juuksuri põhilisi töövahendid ja õpetati kõige lihtsamal viisil soengut tegema. Kui põhijutud ja tutvustus juuksurimaailmaga tehtud, siis asuti üksteisele juuksuri ettenäitamisel soenguid ja lokke tegema. Oli see vast põnev, mis tekitas tüdrukutes nii palju elevust. Samal ajal said poisid lasta endal juukseid lõigata ja omale samuti vahvaid soenguid teha. Õpilaste arvates oli väga lahe, sest sai üksteisele soenguid teha seda kõike ise läbi proovides. Meeldis kuidas Raili lokke tegi ja näitas igasuguseid patsipunumisvõtteid, mida saab pidulike ürituste puhul endale ise teha. Sai väga palju uusi nippe teada. Anti väga head nõu ja oli ka ise võimalik õppida punupatside tegemist. Olid huvitavad ja harivad õpitoad.
Suurimad tänud Railile ja Aivele huvitavate õpitubade eest! Aitäh lapsevanem Kai Knudele abi eest!

Tekst ja fotod: õpetaja Signe Tennisson

Juuksehoolduse õpitoad

12. detsembril tähistasime koolis rahvusvahelist sallivuspäeva (16.11), mis on ühtlasi ka ÜRO teemapäev. Päeva eesmärgiks on parandada inimeste heaolu ja julgustada sallivust, austust ja dialoogi eri kultuuride, inimeste ja organisatsioonide vahel.

Meie kooli sallivuspäeva eesmärgiks oli teadvustada hooliva, sõbraliku, salliva, kaasava ja positiivsema koolikeskkonna tähtsust – parima hariduse saab koolis, kus on nii õpilastel, kui ka õpetajatel hea olla ning on sõbralik meeleolu. Tolerantne koolikeskkond ja õpilaste enda aktiivne osavõtt selle loomisel muudab hariduse omandamise palju nauditavamaks.

Sellel õppeaastal liitus 6.klass Eesti Noorsootöö Keskuse programmiga „Hooliv klass”. Selle programmi raames õpiti kogu klassiga meeskonnatöö oskusi kujundavaid tegevusi.

Teisipäeval oligi kogu klassil võimalus teemakohaste mängude õpitoas oma teadmisi ja oskusi edasi anda 1.-9. klassile. Mängiti meeskonnamänge, nagu õhupallimäng, toolide mäng, sipelgapesa jne. 3. klass valmistas rühmatööna toredad „Hoolivuse puu”plakatid, mida võib näha II korruse koridoris. I korruse fuajees on suur paberstend, kuhu kõik klassid ja ka õpetajad kirjutasid kaaslastele häid sõnu, soove ning sõbralikke sõnumeid.

12. klass vaatas geograafia tunnis MTÜ Mondo rände- ja pagulasteemalisi dokumentaalfilme „Üle mere” (Norra 2015) ja „Tundmatu territoorium” (Šveits 2013). Kuidas suurendada ühiskonnas kooseksisteerimist, sallivust ja hoolivust? Neid küsimusi arutlesid abituriendid essees.

Meie, UNESCO ühendkooli teemapäevade projekti tegevusi toetab ja rahastab MTÜ Mondo, Välisministeeriumi arengu- ja humanitaarabi ning Haridus- ja Teadusministeerium.

Aitäh toetajatele! Suured tänusõnad 6. klassile, nende klassijuhatajatele ja ka kogu kooliperele teemapäeva eduka läbiviimise eest.
Jaapani vanasõna ütleb: "Üks lahke sõna võib anda soojust kolmeks talvekuuks".

Projekti töörühma nimel õp. Ingrid Laur

IMG_0100

Käesoleval õppeaastal osaleb 6. klass „Hooliva klassi” programmis. See viiakse ellu Eesti Noorsootöö Keskuse ja Haridus- ja Teadusministeeriumi toel. Programmi eesmärgiks on õpetada oskusi ja pakkuda kogemusi, mis aitavad kujundada klassist hooliva meeskonna. On pigem reegel kui erand, et teatud kooliastmed on noortele keerulisemad kui teised, esitades väljakutseid, mis on seotud kuulumistunde, suhete loomise ja hoidmisega. See kõik on aga ühe klassi toimimiseks määrava tähtsusega.
Programmi on kaasatud kõik aineõpetajad, kes õpetavad 6. klassis. Õpetajatele toimus eraldi koolitus 30. oktoobril Tartu Herbert Masingu Koolis.
30. november – 1. detsember osales 6. klass Kloogarannas koolitusel. Kaks koolituspäeva möödusid linnulennul, sest need olid täis erinevaid meeskonnatöö oskusi kujundavaid tegevusi.

Järgnevalt õpilaste muljed kahepäevasest koolitusest:
„Mulle meeldisid katsed, eriti see, kus pidi teisi üle nööride aitama.”
„Mulle meeldis luurekat mängida”
„Oli tore ja lõbus.”
„Oli väga tore, aga oleks võinud kauem kesta.”
„Väga toredad juhendajad.”
„Mängud olid lahedad.”
„Klass on nüüd palju hoolivam.”
„Seal ei hakanud kordagi igav.”
„Väga hea söök oli.”
„Väga põnevad katsed.”
„Sain teiste kohta rohkem teada.”
„Mulle meeldis, kui mind kinnisilmi juhatati pimedas metsas.”
„Mulle meeldis sipelgamäng.”
„Võiks veel selliseid laagreid olla.”
„Mulle meeldis see, kuidas Hele ja Pille (koolitajad) märkasid kõiki hoolivusega seotud detaile.”

Järgnevalt saavad 6. klassi õpilased oma teadmisi rakendada juba 12. detsembril, andes oma teadmisi edasi ülejäänud kooliperele, korraldades hoolivuse õpitubasid.

Maiki Hint ja 6. klassi õpilased

 

5.klass külastas 30.novembril Peipsi järve elu tuba Kasepääl ja Kolkja vanausuliste muuseumi. Peipsi järve elu toas tutvusime 4 m pikkuse ja 1,4 m laiuse kolmemõõtmelise maketiga, kus oli kujutatud suuremaid Peipsi äärseid asulaid, vaatetorne ja palju muud põnevat. Saime uusi teadmisi Peipsis elavatest kaladest nende arengust ja ülevaate Peipsi äärsest elu olust. Mängisime linnubingot, panime kokku Peipsi puslet ja proovisime jalga kalamehesäärikuid. Kalakotti üles tõstes saime teda, kui raske võib olla 56 kg kaaluv säga.
Edasi suundusime Kolkja vanausuliste muuseumi. Giid Lilli Tarakanov rääkis väga huvitavalt vanausuliste usust, kommetest, töödest ja igapäevaelust. Saime teada, et vanausulised põgenesid 17. sajandil Venemaalt siia Peipsi järve läänekaldale usulise tagakiusamise pärast. Giid rääkis ka sellest, kuidas lapsi ristitakse ja väga rangelt kasvatatakse. Tänu kommete ja traditsioonide säilitamisele elatakse ka tänapäeval ühtse ja kokkuhoidva kogukonnana.
Õpilaste arvates oli õppekäik väga lahe ja põnev. Meeldis, et sai palju huvitavaid asju avastada ja kõike ise ka kohe ära proovida. Tore oli olla klassiga koos ja saada rohkelt uusi kogemusi ning teadmisi.

Tekst ja fotod õpetajad Signe Tennisson ja Anne Ala

IMG_20171130_083613

23. novembri hommikupoolikul sõitsid 12. klassi õpilased koos klassijuhataja ja muusikaõpetajaga Pala kultuurimajja Ivo Linna ja Antti Kammiste kontserdile. Kontsert oli adresseeritud koolinoortele ja põhines Eesti laulukonkurssidel. Äratundmisrõõmu valmistasid tuttavad laulud: "Suveöö", "Kaelakee hääl", "Vana vaksal" jpt.
Kontsert oli mõnus vahepala argises koolipäevas. Saime positiivse laengu ja hulga uusi teadmisi.

Tekst: 12. klass

IMG_0927